【情緒健康】調查發現本港學生生活滿意度平均低於國際 4成學生每周至少一次感情緒低落
發布時間: 2021/06/07 17:45
最後更新: 2021/06/07 23:29
中大教育研究所及香港亞太研究所的調查顯示,受訪的小六至中三學生,其生活滿意度平均值為6.97分,低於國際平均值的7.8分。只有18%學生認為目前生活非常滿意,低遠國際的36%。中大建議政府制定培養學生身心靈健康的政策,同時給予家庭支援,提升學生的健康情況。
「學童身心靈健康評估計劃(HBSC)」由世衛統籌,現有40多個國家及地區參與,比較各國青少年身心健康。中大調查於去年6月至12月進行,邀請21間小學及19間中學的小六、中一及中三學生填寫問卷,收回5300多份問卷。研究發現,以10分為滿分,香港學生生活滿意度平均值僅6.97分,低於HBSC 國際平均7.80分,而香港僅有18.4%達最滿意的9至10分,HBSC平均則為36.4%。自評健康狀態方面,香港學生自評「極好」的只有15.5%,HBSC 平均則有36.3%。另39.8%香港學生過去6個月感到每周一次或以上心情低落,高於HBSC 平均的29.3%。
研究又顯示,一周運動3日或以上者,其生活滿意度和自評健康狀態顯著較高,出現身體或情緒症狀較少,但香港有61.6%學生每周不足3天運動一小時,其中22.5%人更完全無運動,相較之下HBSC 平均只有4.2%人不運動,比例較海外高5倍。
另外,有36%受訪學生評估自身健康狀態「一般」和「差」,多於國際水平約14%。調查又發現,本港學生較其他國家學生較少出現身體症狀,包括頭痛和胃痛等,惟出現情緒問題較多,近40%受訪學生指每周最少一次心情低落、易怒或脾氣暴躁,受訪學生年齡越大,自評情緒有問題的越多。
中大團隊分析,社經地位較低的學生以往較需學校幫忙,但早前曾長期停課,教師較難支援學童,明顯影響身心健康。團隊又指出,容易與父母交談和家庭支援較高的學童,生活滿意度和自評健康狀態較高,反映家庭支援及運動對學生十分重要,建議政府制定培養學生身心靈健康的政策,同時給予家庭支援,提升學生的健康情況;又建議父母定時抽空陪伴子女作體能運動,讓子女有機會與父母溝通,以及就難題求助。
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記者:洪芷晴